35. 请家长 不能说的秘密_兄弟模拟器
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35. 请家长 不能说的秘密

  “……这已经是这个月第三次失踪案,从最开始的游乐园简单地迷失,到现在入室对孩童进行抢夺,性质越来越恶劣。”坂口安吾站在一处独栋的房屋前,对站在旁边的其他人说道,“从已有的线索来看,至少有一名异能力者参与其中。对应的画像我已经分发给你们,务必循着这条线索查下去。”

  “是。”众人纷纷应声,他们根据长官的指令,纷纷行动了起来。

  坂口安吾揉了揉眉心,面前这栋建筑之中的线索已经被收集完毕。

  他转过身,正要踏上异能特务科的车辆,衣兜里却响起了一阵手机铃声。

  坂口安吾低头,发觉来电的人是坂口安昭在小学的班主任。

  他接通了电话,听到对方描述的信息之后,眉头微微皱了起来。

  “青木,你先回异能特务科吧。”坂口安吾对等待在一旁的下属说道。

  “可是……”青木卓一露出了犹豫的表情,按照今天的任务,他应该跟在坂口长官的身边进行护卫。

  “我临时忽然有私事,今天暂时请假半天。”坂口安吾说道,“所以你就不用跟着了,先回去继续调查案件的线索吧。”

  青木卓一愣了一下,他惊讶于一向认真工作的坂口安吾竟然也会有请假的时候,随后很快就收回了心神,回答道:“是。”

  目送异能特务科的车辆远去,坂口安吾自己又打了辆车,前往横滨市第四学校。

  ————————

  办公室内。

  班主任正坐在自己的位置上,在他的面前,站着目光放空的黑发男孩,正是坂口安昭。此刻他的头发上还沾着树叶,身上的衣服和裤腿上也蹭了泥土。

  男人将一张纸和一支笔拿到了坂口安昭的面前,重重地往桌面上一放。

  “我已经给你的哥哥打了电话。无故旷了半节课,还把校服弄得这么不像样,你是不是该给老师一个坦白?”

  坂口安昭垂眸,看着放在桌上的白纸,维持着沉默是金的准则,没做出任何反应。

  旁边,还有其他科目的老师也在看着这边,于是,男孩对于问话的无视将班主任架在了一个尴尬的境地。

  班主任有些生气,但是面上还是将这种心情压了下去。他深呼吸了一次,继续说道:“你这次的考试成绩很好,我对你的表现很欣慰。毕竟,转学之后能够拿到这个成绩,已经非常不错了。但是,你不该为此得意忘形,做出这么多违反规定的事。”

  “首先,你不该欺负帮助自己的同学,还不愿意

  本章未完,请点击下一页继续阅读》》承认错误,其次,你还无故旷课,知道老师发现这件事的时候有多么担心吗?”班主任说道。

  实际上,发觉班级里上课少了一个人的是国文老师,但当她将这件事告诉了班主任之后,班主任虽然口头答应下来要找人,却根本没去。只是在去茶水间接水的时候,碰巧看到了正从楼梯上回班级的坂口安昭。

  坂口安昭晶石一样通透的眼睛落在他的身上,清凌凌的,仿佛是一面明亮的镜子,将他一切的心思都照得一清二楚。

  班主任顿时更不爽了。

  “把你欺负同学,还有旷课的原因,都写在纸上让我看看吧。”班主任强行将那只碳素笔塞到了他的手里。

  坂口安昭手里拿着笔,然而却并不是正常的握笔姿势,他的手握成拳头的形状将笔的尾端固定在自己的手里,而笔尖的方向却是向外的。与拿着毛笔的姿势有些相似,但是却没有任何缝隙,握笔的力量却相当大。

  他忽而抬起了下巴,看向了面前的男人,就像是评估一道已经做好的菜品,正在斟酌往哪里下刀。

  男孩背对着整个办公室,因此,只有班主任老师发觉了他的这个不似正常人类的眼神。

  “你……这么看着我做什么?”班主任的汗毛已经立了起来,身体也下意识地紧绷,但是想到自己是个成年人,他又继续摆起了架势,“怎么,还是不服管教吗?”

  他并不知道的是,在玩家天见神理的视角之中,这个世界没有任何人有资格管教祂。在此世的坂口安昭的认知之中,能够教育他的只有一个人,那就是他的锚点——坂口安吾。

  然而,坂口安吾并没有告诉自己,要如何面对已经慢慢向他露出隐晦恶意的人。

  而在坂口安昭有限的记忆之中,只有两面宿傩曾经给予过他对应的教导。

  “假如有敌人让你受到伤害,那么就除掉他。”

  “其他人,他们只是庸碌地存在在这个世界上,不知道自己方向的肉猪而已。”

  坂口安昭看着面前这个喋喋不休说着话的男人,目光落在了对方的喉咙上,在那里往旁边偏移一点点,就是颈动脉。

  ——他忽而高高地抬起自己的胳膊,锋利的金属笔尖在灯光的照射下反射出了冰冷的光。

  在所有人都没有来得及反应的时候,他的手已经飞快地往下挥去。

  班主任睁大了眼睛,但是他的身体此刻却僵硬住,几乎没有办法动弹。

  即使星名今见只在曾经那个残暴的时代仅仅生活了七年,他却也不可避免地在

  本章未完,请点击下一页继续阅读》》某些时刻带上了那个时代身旁强者的一些特质。

  被这样的杀气锁定,一个只在和平年代生活、顶多在工作生活之中勾心斗角的普通男人自然没有办法摆脱。

  眼看就要发生一场无法挽回的事件,就在这时,一只手稳稳地拉住了坂口安昭的手腕。

  来人非常有技巧性地将男孩原本攥在手中的笔抢夺了下来,并语气严厉地说道:“安昭,你现在在做什么!”

  坂口安昭眨了眨眼睛,抬头看向了头顶。

  那正是他的兄长——坂口安吾。平日里一向对他露出温和表情的哥哥,此刻的表情冷得吓人。

  坂口安昭并不是不知道对方进来的动静,只是他从没有想过,坂口安吾会阻止自己出手反击面前的敌人。

  对于自己兄长脸上的怒气,他不明所以。

  “这!这孩子我已经教不下去了!”班主任霍然站起身来,“之前违反校规欺负同学和旷课的事情就算了,现在他竟然还想伤害老师?!”

  他的手都在发抖,不知是因为愤怒,还是因为方才被男孩气机锁定的恐惧。

  “老师,您先冷静一下。”坂口安吾按住了他的肩膀,“我很抱歉会发生这样的事。如果我弟弟做出伤害您的事造成了后果,我肯定会负责任。”

  班主任想动,却发觉面前年轻人的力道分外得稳,以至于他不能愤怒离席。

  于是,他只能又忿忿地坐回了自己的位置上。

  坂口安吾将那支笔的盖子从桌上拿起来合上,随后又放回到了办公桌上——正巧是坂口安昭够不到的位置。

  “坂口安昭必须要认错道歉。”班主任说,“否则我的班级恐怕很难再容纳他。”

  闻言,坂口安吾转过头来,看向站在自己旁边的男孩,说道:“安昭,你确实不应该攻击老师。”

  坂口安昭抿了抿唇,他看向自己的兄长,嘴角下撇。

  坂口安吾感觉到有些头疼。男孩在他的面前一向分外乖巧懂事,从来没有做出过任何与暴力有关的举动。现在会做出这样的事,坂口安吾也感到惊讶和棘手。

  “作为学生,你应该要尊敬师长。”他语重心长地说道,“告诉我,你为什么要攻击老师?”

  坂口安吾将那支笔又拿了起来,递到了男孩的手中,道:“写下来告诉我吧。”

  班主任下意识地把自己的座椅往后挪了挪。

  不过,坂口安昭压根没有再给予这个男人任何更新的眼神。他写下了一行字。

  小孩的字迹规整

  本章未完,请点击下一页继续阅读》》而娟秀,坂口安吾看清了上面的话语。

  [因为他是敌人。

  旁边,班主任也看到了这句话。他顿时想要继续说话,却被坂口安吾一个抬手制止了。

  “为什么觉得老师是敌人?”坂口安吾继续问道。

  [因为我能够感觉到,老师将我当做敌人。

  “你从什么事情上感觉到这件事的?”坂口安吾问道,“是因为班主任老师阻止你欺负同学吗?”

  坂口安昭摇摇头。

  在写下答案之前,他忽然看了眼坂口安吾,随后又很快地低下头去。

  男孩碧绿色的眼睛很通透,以至于里面蕴含的情绪同样简单分明。

  ——那是被背叛了的、受伤小动物一样的眼神。

  坂口安吾微微一怔。他张张口,刚想要说点什么,却见男孩又在纸上写下了新的字迹。

  [我没有欺负同学。

  [老师想要让我承认我欺负了同学。

  “这件事我想作为班主任我有发言权,他确实欺负了我们班级的班长,旁边的同学们也都可以作证。”班主任插言道,“他在撒谎。”

  “老师您的话确实有很高的可信度。”坂口安吾语气顿了顿,他想到了男孩方才的眼神,话锋一转,“不过,安昭有没有撒谎,我想可以通过调取班级教室内的监控来查看。”

  青年垂下眼睛,只能看到自己一向乖巧的弟弟头顶的发旋。

  男孩校服衣服边缘沾染的泥土,甚至脸上也带了点擦伤。方才一直没有来得及细问,但是安昭又不能开口说话,只能一件一件地来查。

  他们一行三人从办公室出来,正要往监控室的方向走,却被另外一个老师拦住了。在这位老师的身后,还有三个灰头土脸、鼻青脸肿,看起来分外凄惨的初中生。

  “就是他!”其中一个男生在看到坂口安昭的时候顿时激动地伸手指着他,“就是他把我们三个打伤的。”

  被对方这样指着,坂口安昭抬起眼,看了这个男生一眼。

  感觉到了他的视线,男生顿时手一抖,把原本指着他的手指缩了回去,往后躲了躲。

  带着这三个初中生的女老师露出了无奈的表情:“看清楚,你们指责的人只是一个一年级的学生,怎么可能伤到你们三个强壮的初中生?”

  “我们没有认错,绝对就是这个坂口安昭。”雨森游说道。他的右脸肿起来了一大块青紫。

  “那你们跟我讲讲,他怎么会跟你们一同出现在学校那片还在施工的

  本章未完,请点击下一页继续阅读》》小树林里的?”女老师问。

  三个男生顿时哑火了。

  “既然发生了这样的事,那不如大家一起去查验监控。”坂口安昭的班主任站在一旁,适时地说道。他打心底里认为坂口安昭谎话连篇,所有的争端里都是这个学生的身影。

  于是,大家便浩浩荡荡地走到了监控室之中。

  保安在看到他们之后,露出了惊讶的表情。两位老师说明了自己来到这里的原委,于是保安便让开了位置。

  班主任本想自己坐在那些屏幕前的位置上查找监控,然而,旁边的坂口安吾速度却快许多,直接就占据了位置,没几下就将一年级二班教室今早的监控调了出来放大。

  于是,一系列事件的开始,整个早晨的一切场景就开始以三倍速在所有人面前播放。:,,.

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